Аннотация.

Анализируются логико-эпистемологические  предпосылки определения понятия системы как особого предмета исследования, отличающегося от предметов других научных дисциплин. Описываются две модели формирования знания (концепции познания-отображения и познания-репрезентации), на которые до сих пор в основном ориентировались специалисты, предпринимая  попытки  отграничения предметной области системных исследований. Показано, что в рамках этих моделей невозможно адекватно выразить и зафиксировать главную характеристику систем — свойство целостности. Сформулирована в общих чертах модель знания, позволяющая оперировать с идеальными сущностями-феноменами, обладающими в отличие от сущностей-объектов целостными характеристиками.

Ключевые слова:

системный подход, процедуры структуризации, модели знания, проблема целостности.

Стр. 66-75.

G. A. Smirnov

"From object to network paradigm of system approach (part one)"

Abstract. The logical and epistemological assumptions of the concept of a system are analyzed. Two models of knowledge (the reflection and representation theories) that were traditionally used to delineate the subject matter of the systems research are described. It is shown that the property of wholeness, which is the main characteristic of systems, cannot be adequately expressed and fixed in these models. We outline a model of knowledge that makes it possible to operate with ideal essences-phenomena that, in contrast to ideal objects, possess the characteristics of wholeness.

Keywords: system approach, structuring procedures, models of knowledge, problem of wholeness.

Полная версия статьи в формате pdf.

1.  Bertalanfi L. fon. Obshchaya teoriya sistem — kriticheskiy obzor // Issledovaniya po obshchey teorii sistem. M.: Progress, 1969. 520 s.
2.  Akoff R. L. Sistemy, organizatsii i mezhdistsiplinarnye issledovaniya // Issledovaniya po obshchey teorii sistem. M.: Progress, 1969. 520 s.
3.  Tishchenko V. I. Stanovlenie sistemnoy paradigmy nauchnogo poznaniya 1 // Sistemnye issledovaniya: Metodologicheskie  problemy.  Yezhegodnik  2011–2012.  M., 2012. S. 109–125.
4.  Sadovskiy V. N.  Osnovaniya  obshchey  teorii  sistem. M.: Nauka, 1974. 270 s.
5.  Livshits V. N., Livshits S. V., Tishchenko T. I., Frolova M. P. Osnovy sistemnogo myshleniya i sistemnogo analiza // Sistemnye issledovaniya: Metodologicheskie problemy. Yezhegodnik 2011–2012. M., 2012. S. 5–51.
6.  Patnem Kh. Razum,  istina  i  istoriya.  M.:  Praksis, 2002. 296 s.
7.  Popper K. R.   Obektivnoe   znanie.   Evolyutsionnyy podkhod. M.: Editorial URSS, 2002. 384 s.
8. Smirnov G. A. Poznanie i/ili strukturizatsiya: k razrabotke sistemnoy modeli znaniya // Sistemnye issledovaniya: Metodologicheskie problemy. Yezhegodnik 2003–2005. M.: Nauka, 2006. S. 29–69.
9.  Kuayn U. Slovo i obekt. M.: Logos, Praksis, 2000. 386 s.
10. Gilbert D. Osnovaniya geometrii. M.-L.: OGIZ, 1948.